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Pilotprojekt zur Entwicklung, Untersuchung und Darstellung von Lern- und Bildungsprozessen in Theater-/Tanz-/Filmprojekten mit Schüler/innen.
Alexander Wenzlik - Spielen in der Stadt e.V. und Tom Biburger - Institut für Angewandte Kulturelle Bildung IAKB.
Woher wir kommen, wohin wir gehen - Praxisforschungsprojekt - Leben lernen - Kooperationsprojekt von Spielen in der Stadt e.V. und Institut für Angewandte Kulturelle Bildung IAKB.
Pilotprojekt, Entwicklung, Untersuchung, Darstellung, Lernen, Lernprozess, Bildungsprozess, Theater, Tanz, Film, Projekt, Schüler, Schülerin, Kinderkultur, Kulturelle, Bildung, Kooperation, Schule, Schulen, Kinder, Jugendarbeit, Ganztagsbildung, Partizipation, Lernen, ästhetische, Erfahrung.
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Grundschule an der Fritz-Lutz-Straße (München-Denning)Gerhild Wortmann (Schulleitung) Fritz Lutz Str. 24, 81929 München Partnerschule der Praxisforschung
Durchführung von innovativen Tanz- und Theaterprojekten zur Verbesserung der Lern- und Bildungsprozesse der Schüler, zur Einbindung des sozialen Umfelds, zur Weiterqualifizierung der Lehrkräfte. Städtische Willy-Brandt-Gesamtschule (München-Hasenbergl) StD Herrmann Aulinger (Schulleiter) Freudstr. 15, 80935 München sekretariat@wbg.musin.de www.wbg.musin.de Partnerschule der Praxisforschung
Durchführung von innovativen Theater-/Tanz-/Filmprojekten zur Verbesserung der Lern- und Bildungsprozesse der Schüler, zur Einbindung des sozialen Umfelds, zur Weiterqualifizierung der Lehrkräfte. ![]() Wolfgang Miller (Schulleiter) Perlacherstr. 114, 81539 München hs-perlacher-str-114@muenchen.de Partnerschule der Praxisforschung
Mitgestaltung der Ganztagsklassen auf dem Weg in zur Ganztagsschule. |